Под кроватью — человек и кошка
Неделю назад Серёжа пошёл во второй класс. Но после долгих и богатых на впечатления летних каникул Серёжины ноги в школу идут неохотно. «Я расслабился, — признаётся мальчик. — И мне совсем не хочется учиться…»
Серёжа
8 лет
— Неужели ты по одноклассникам не соскучился?
— Соскучился по друзьям, по учительнице. Я в математическом классе учусь. У нас полно дополнительной математики!
— Тебя родители в этот класс записали?
— Сам попросился. Туда пошёл мой друг Имран.
— Понравилось заниматься математикой?
— Не очень…
— Что же теперь делать?
— Ничего, буду учиться! Родители предлагали в другой класс перейти, но я не захотел.
— Домашние уроки делаешь со скандалом или без?
— Иногда со скандалом. Иногда молча, раз заставляют…
— Справляешься с заданиями?
— Справляюсь. На уроках учительница иногда подсказывает.
— У одноклассников не списываешь?
— Иногда. Когда прослушаю, что говорит учительница.
— Серёжа, где ты был на каникулах?
— В деревне Байкалово у бабушки Оли. Там хорошо. Лето, солнышко, зелень везде! Воздух свежей травой пахнет! Не то что в городе… Кругом машины!
— У бабушки свой дом, домашние животные, огород?
— Она кошку держит! И огород у неё большой, чуть не на всю деревню! Я помогал бабушке: поливал цветы, морковь, огурцы, картошку…
— Так всё лето в борьбе за урожай и провёл?
— Нет, ещё ходил в пришкольный лагерь. Там было хорошо! Вожатые — подростки. С ними подуреть можно. Они такие классные! Мы их злили!
— Вот это да!
— Они всё равно не злились. Смеялись только! А ещё я был в православном лагере в Абалаке. Но там мне не понравилось! Вожатых надо было звать по отчеству, потому что они взрослые и строгие.
— И чем же вы занимались в Абалаке?
— Это лагерь для верующих. Мы ходили в церковь. Смотрели на красивые иконы. Нам даже кладбище показывали! Там такие маленькие черепа лежали в коробке из воска.
— Ты молитвы знаешь?
— Много! И уже правильно молюсь: утром и вечером. Папа у меня строго православный. Он и Псалтырь читает до поздней ночи. А потом рано встаёт на работу! Раньше меня!
— А кем он работает?
— Строит дороги!
— Серёжа, лето кончилось, погода меняется, дожди начались. Тебя это огорчает?
— Меня огорчает зима! Нос и щёки мёрзнут, а развлечение одно — катание с горки! Правда, иногда можно что-нибудь лепить из снега. Но и летом можно — из мокрого песка! Кстати, я ещё был в Тунисе! Там у берега песок белый! Папа из него такие замки выстраивал крутые!
— Ты, наверное, как папа, планируешь стать строителем?
— Наверное… Он говорит, что самая лучшая и интересная работа — это строить дороги! Папа делает их для людей, чтобы они по этим дорогам ездили!
— Любимая работа — это здорово! Хорошо, если она ещё и приличный доход приносит. Как ты думаешь, какие профессии самые денежные сейчас?
— Может, инженер? Я-то раньше хотел быть продавцом. Но папа сказал, что это самая худшая работа. Потому что скучная. И платят там мало. Всего 20 тысяч в месяц!
— У врачей совсем нескучная работа. Но они тоже немного получают…
— Почему? Врач ведь людей спасает! Когда человек еле-еле живой, он за лечение платит. Врачи разве не себе это забирают?
— А ты не знал?
— Нет… Мне кажется, это несправедливо… Я себе выберу денежную профессию. Лучше получать на 20 тысяч больше, чем меньше! Тогда можно будет еды много купить и на ремонт машины хватит.
— Я слышала, ты просил у мамы кошку. И она выполнила твоё желание…
— Два года просил! Но когда эта кошка появилась, я сначала не очень обрадовался. Мне больше нравятся дворняги — обычные коты с вытянутой мордочкой. А у этой кошки лицо немного расплющенное, большое. Теперь-то я привык. И кошка уже привыкает ко мне, хоть и забирается под кровать. Просто у нас ещё собака есть.
— Большая?
— Уже большая! Породы спаниель. Она дружелюбная. Вот только всё равно кошка злится. Мне интересно: почему, когда кошки чего-то боятся, они спину поднимают и шипят?
— Показывают, что готовы защищаться! Мне интересно другое: зачем тебе кошка, когда дома живёт собака? Собаки больше расположены к дружбе с человеком…
— Кошка такая милая! Её обнимать можно! А собака большая, не поднимешь. Когда кошке чешешь шейку, она мурлычет. Собака так не может.
— Кошка не возражает против твоих объятий?
— Иногда… Наверное, ещё не совсем ко мне привыкла. Но я приучаю. Глажу её, кормлю. Она увидит, что я забочусь о ней, и полюбит меня. Просто она уличная. Её таскали из рук в руки. Представьте, меня забрали бы из семьи и перевели в какой-то другой дом, который я не знаю. Конечно, я бы там тоже сидел под кроватью и плакал.
— Раз уж ты выпросил кошку, лоток за ней убирать — твоя задача?
— Да-да! Но он так воняет! Перчатки приходится надевать! И всё равно я рад, что у меня есть кошка! Я из школы домой скорей бегу — к ней! И на уроках о ней думаю!
— Ты любишь помечтать, я правильно поняла?
— Люблю! И мои мечты сбываются! Но когда я просил кошку, меня сначала уговорили на хомячков. Они такие миленькие! Теперь ещё пообещали черепашку. Если буду на одни пятёрки учиться.
— У тебя все мечты с животными связаны?
— У меня много всяких мечт! Я, например, коплю настоящие деньги…
— На что?
— Пока просто складываю в копилку. Родители сказали, что я сам буду покупать еду своей кошке! Пока что они ей всё купили, но корм когда-нибудь кончится. И хомячкам кушать надо!
— Хомячки тоже на твоём содержании?
— Да! У меня их два.
— Хм… Где же ты деньги берёшь?
— Родители дают!
— Для чего люди заводят собак и кошек?
— Чтобы дома всегда был друг, о котором ты мог бы заботиться.
— А некоторые берут в дом необычных питомцев…
— Тигров?
— Бывает, но редко. Чаще заводят игуан, енотов, пауков, даже крокодилов…
— Зачем?! Крокодил может сожрать! Чтобы взять такое животное, наверное, нужен договор какой-то. И денег много. Это ж хищник! Я бы лучше завёл ещё петуха, корову и лошадку. Но тогда надо жить в загородном доме. Мой друг из Абалака, у которого родители очень-очень богатые, рассказывал, что его папе и маме денег не жалко, они берут к себе разных животных. У них уже есть пума, летучая мышь, куры, кони. Сам он ещё коршуна притащил и сову.
— А пуму где они держат? Это же хищная кошка!
— Я думал, что это обезьяна! Друг сказал, что она его от пожара спасла… Он на ферму пришёл. И вдруг начался пожар. Всё везде горело! Друг вскарабкался на крышу. И когда спрыгнул, пума его поймала!
— Ты поверил в эту странную историю?
— Не знаю… Может, враньё, может, правда… А я думал, что вы про песни меня спрашивать будете…
— Про какие песни?
— Про те, которые люблю…
— Расскажи!
— Я три песни люблю. Одну все знают — это Эруина!
— Хм… Уж точно не все…
— Ну как же? Эруина — оп! Эруина — оп-оп! Эруина — на! Ещё хочу послушать песню «Лада-седан, баклажан»… В православном лагере её пел Максим, он рэпер. И собираюсь выучить новую песню «Патимейкер». Уже знаю немного: «Хей, юбка, кепка — это дрейк. Дискотека, хей, дискотека!»
— А я слышала, что ты любишь стихи со сцены читать…
— Люблю! Мне нравится читать перед всеми — в микрофон!
— Ещё восточными единоборствами занимаешься…
— Смешанными! Там и бокс, и борьба, и рукопашка. Я уже год хожу в православный клуб имени Александра Невского.
— И чему тебя там за это время научили?
— Бить правильно! Конечно, иногда я не хочу заниматься. Но папа заставляет. Он говорит: «Этот разговор не обсуждается. Иди на тренировку — и точка!» Папа уже много раз мне объяснял, для чего это надо. Чтобы я был сильным, мог постоять за себя и за слабых.
— Серёжа, ты ведь знаешь постулаты православной веры? Как насчёт вот этого: «Кто ударит тебя в правую щеку, обрати к нему и другую»?
— А, помню! Мне папа в Библии читал, что у верующих сила большая. Например, старик шёл исцелить царя, а прислужнику забыл сказать. Тот подумал, что он посторонний. И ударил его по щеке. А старик подставил вторую. И прислужник понял, что он обладает силой исцеления.
— Интересная версия! Я-то думала, что это значит на зло отвечать не злом, а добром... А в клубе тебя учат давать сдачу!
— Я думаю, человек должен уметь защищаться от хулиганов!
— А что нужно, чтобы быть успешным?
— Надо учиться на одни пятёрки, тогда найдёшь хорошую работу, будешь получать высокую зарплату! И своей жизнью доживёшь до смерти. Спокойненько!
— А ты на какие оценки учишься?
— У меня больше двоек! Но обычно их ставят за поведение. Учительница всегда делает мне замечания, когда я чего-то не понимаю. Например, прибавляю не те цифры… Я невнимательный. Но стараюсь учиться.
— На кого из сказочных героев ты хотел бы походить?
— На Соника! Это синий ёжик. Он может мчаться со скоростью света! Я тоже хочу быть таким быстрым! Классно же?! А ещё я бы хотел уметь летать!
— Тогда надо было птицей родиться…
— Господь создал меня таким, какой я есть! Раз он решил, что я буду человеком, значит, мне надо радоваться своей жизни! Человек всё-таки разумное существо…
Диалог вела Ирина Тарабаева












Все комментарии проходят модерацию.
Причины, по которым комментарий удалят: