19 апреля 2014№68 (5978)Культура

История о том, как тихий «ботаник» наглым артистом стал

В пять лет Валерий Архипов швырял с балкона на центральный проспект Запорожья картошку. Говорит, расширял для себя пределы возможного. В десять — предавался футболу и ловле летучих мышей. В армии зачитывался стихами.

После — шоферил, но оставил доходную работу ради неясных перспектив в драмтеатре. Четыре года назад Валерий Викторович возглавил театральное отделение колледжа искусств, а затем и кафедру актёрского искусства Тюменской академии культуры, искусств и социальных технологий. Сегодня он гость «Открытой беседки».

Род

По маминой линии наши корни на Полтавщине. Оттуда в XVIII веке на запорожскую землю пришли её предки, казаки Сиваши. А отцовская фамилия Архипов пошла от моего прапрадеда Архипа-солдата. Сам он звался Верияловым, как и другие выходцы из чувашского села Верий Ял. Жизнь прожил достойную, служил на Кавказе, односельчане его уважали. Наверное, поэтому его наследников стали называть Архиповыми. Уже в XX столетии два моих двоюродных дедушки решили вернуться к фамилии предков. А мой дед Алексей Прокопьевич ничего менять не стал. В конце 20-х он занимал ответственную должность в селе Бюрганы в Татарстане. Нескольких его предшественников посадили по наветам. Собирали компромат и на деда. Но друг предупредил об опасности. Архипов, не раздумывая, покинул село и записался в армию. После службы учился в Ленинграде, был направлен в Запорожье. Там встретил девушку-сироту Валю Войтик, ставшую его женой. Работал на заводе. Честный: ни одной гайки домой не принёс. Принципиальный, идейный. Жил ради светлого будущего. И его заметили, позвали инструктором в обком партии. Во время войны с Финляндией служил политруком, в Отечественную — в СМЕРШе. Об этом он ничего не рассказывал — тема была закрытой.

Отец, пережив оккупацию, в школу пошел только после войны. Он был старше своих одноклассников и учился из рук вон плохо. В конце концов, продолжать образование стал в вечерней школе, а днём работал на заводе плавильщиком, затем слесарем высшего разряда, сделал немало промышленных изобретений. При этом хорошо рисовал, танцевал в ансамбле художественной самодеятельности. А мама училась на маляра-штукатура, была чемпионом города по велогонкам и работала на том же заводе, что и отец.

Стремления

К театру у меня тяги не было. Подростком мечтал бороздить моря. Я был тихим «ботаником», носил очки и откликался на прозвище Профессор. Дядя убедил пойти в радиотехникум. Но меня не взяли туда из-за плохого зрения. В итоге поступил в гидроэнерготехникум. После выпуска мне предлагали работу в Прибалтике, Грузии, Украине. Я поехал в Мурманскую область. Думал, это так романтично: север, снега...

От посёлка, куда меня привезли, остались яркие воспоминания. Здесь стояли бараки, доставшиеся рабочим в наследство от политзаключённых. Неподалёку находился посёлок атомщиков, где были спортивные секции и любительский театр, в который я записался. Не потому, что рвался на сцену! Хотел общаться с творческими людьми. Мы собирались вместе и вели дискуссии на разные темы.

Потом была армия, где я сформировал для себя образ человека, в которого со временем должен превратиться: культурного, знающего языки, умеющего танцевать. Однако вернувшись домой, стал шоферить. Возил графитовые стержни для плавильных печей. Ездил по заводу чумазый, как шахтёр. Однажды вспомнил, что у меня есть диплом и стремление к образу идеального человека. Решил поступать в институт на инженера-автомобилиста. И тут — на тебе! Наткнулся на объявление: «В Запорожский музыкально-драматический театр объявляется конкурс во вспомогательный состав труппы». Что меня заставило туда пойти? Не знаю. Но меня приняли, и я бросился целовать колонны из фальшивого мрамора! А ведь в профессиональном театре был всего один раз. И в любительском лишь однажды вышел на публику с дрожащими коленками.

Верное решение

В Запорожском театре играл в основном роли парубков. А хотелось большего! Поехал в Москву. Но... в ГИТИС меня не взяли. В «Щуку» — тоже. Подумал: пойду-ка на автозавод! Один паренёк меня поддел: «Значит, не очень-то хочешь стать актёром». Я сделал ещё попытку и поступил в Щепкинское училище.

На первом курсе у нас преподавала Людмила Викторовна Цукасова — невероятный источник оптимизма и пример служения театру! Она и открыла меня как артиста. Я ведь был на грани отчисления, но после показов в двух работах у Цукасовой обо мне заговорили как об одном из лучших студентов. А к выпуску прошёл слух, что Юрий Соломин, возглавлявший наш курс, хочет взять меня в Малый театр. Я спросил его об этом прямо. «Кто такое сказал? — удивился мэтр. — Если хочешь, поговорю о тебе в Ашхабадском Русском театре». Позже я слышал, что Юрий Мефодьевич разыскивал меня.

Меня взяли во МХАТ им. Горького. Но атмосфера в театре была такая, что долго я не продержался. Уехал в Куйбышев (ныне Самара). Оказалось, принял верное решение. В местной «драме» моя артистическая карьера начала складываться. Появились серьёзные роли. Помню, худрук Пётр Монастырский водил меня по театру под ручку и спрашивал: «Вы к нам надолго?» А я отвечал: «Как понравится». Наглый 28-летний актёр...

Актёрство

В Куйбышевском театре первая яркая работа была в спектакле «Максим в конце тысячелетия» Леонида Зорина. На роль главного героя я попал как основной исполнитель. Артиста из второго состава на сцену даже не вызывали. А я постоянно лез к Монастырскому со своими предложениями. И однажды мы дошли до конфликта. Режиссёр отправил меня в зал. Я обиделся и перестал ходить на репетиции. Противостояние длилось до премьеры. После неё Монастырский снова ввёл меня в спектакль. И вместо выговора за прогулы мне объявили благодарность.

Я служил в театре с 1988-го по 1993 год. И все эти годы мы с режиссёром находились во враждебной дружбе. При этом он многое позволял мне и прощал. Какими ролями горжусь? Например, Молчалиным в «Горе от ума». Эту работу отметил театровед Виталий Вульф. А ещё была яркая роль управляющего в «Миллионерше» Бернарда Шоу. Какие балетные па я выдавал! Меня стали подозревать в окончании хореографического училища. Как стульями жонглировал! Зрители думали, что артист Архипов из цирковой семьи...

Режиссура

Однажды мне и моей жене, актрисе Елене Орловой, предложили провести творческий вечер. Местные артисты иногда давали концерты, в которых демонстрировали свои таланты: пели под гитару, читали стихи, монологи. Нам с Леной не хотелось идти проторённым путём. И мы взялись за пьесу Нины Садур по мотивам гоголевского «Вия» — «Панночка». Рассчитанную на шесть актёров! Родилась нестандартная идея: Лена будет играть женские персонажи, я — мужские. Одномоментно! И чтобы герои отличались друг от друга, будем менять голоса, атрибуты одежды. Прямо на глазах у зрителя. Премьеру играли в Доме актёра. Из операторской будки за действием наблюдал Монастырский. Через несколько дней он предложил мне включить спектакль в репертуар драмтеатра. Но с некоторыми изменениями под его началом. Я ответил отказом. Глупо, да? Любой артист посчитал бы за счастье такое предложение. А мы с Еленой додумались до создания собственного камерного театра «Валлен». Ставили спектакли и играли вдвоём. Десять лет. Кстати, «Панночку» даже в Москву возили. Реакция на спектакль была разной — от восторга до недоумения. Зато я понял, что мне нужны эксперименты, неожиданные формы! Так что с «драмой» я расстался без сожаления.

В то время у меня было несколько мест работы. Я преподавал в пединституте, работал в российско-немецкой фирме менеджером по культуре, был заместителем директора художественной галереи, диктором на телевидении и радиоведущим, ставил спектакли в школах, играл в театре «Понедельник». Жил активно и наслаждался свободой! В 2005-м в столице заочно получил режиссёрское образование у Иосифа Райхельгауза, худрука театра «Школа современной пьесы».

Результаты

Я никогда не просчитываю будущий результат. Иду к нему интуитивно. Получив диплом режиссёра «драмы», нашёл работу в театре Улан-Удэ. Ставил там пьесу «Мальчик-с-пальчик и его родители». И не понравился молодым артистам! Они отказались со мной работать. Тогда я обратился к актёрам народным и заслуженным. Предложил им пьесу Людмилы Соколовой «Раньше». И нестандартный подход к её решению: двух пожилых персонажей, мужчину и женщину, в этой истории должны были одновременно играть шесть человек. С каким удовольствием я наблюдал за ними! После репетиций артисты дискутировали в гримёрках, в столовой. Как студенты! На премьеру собрался весь бомонд города. Результат удивил: в конце спектакля публика зрелого возраста быстро ретировалась из зала, а молодёжь долго аплодировала. То есть получился спектакль о пожилых для молодых! Люди в возрасте не восприняли правду о себе. После этого спектакля директор сказал: «Мне было стыдно! Директор рынка ушла с середины спектакля!» И поставил ультиматум: либо я срочно реабилитирую себя новой постановкой, либо мы расторгаем отношения. Я выбрал второй вариант.

Через два месяца я уже ставил «Лес» Островского в Латвии, в театре Даугавпилса. Спектакль был номинирован на Национальную театральную премию Латвии в числе лучших пяти постановок года. Следующим в моей биографии был Борисоглебский театр. Здесь меня снова не приняли артисты. Хотя моя постановка драматических миниатюр Чехова в жанре буффонады понравилась руководству городского управления культуры. А вот в Курской «драме» спектаклем «Любви нет? Любовь есть!» по пьесе Родиона Белецкого остались довольны и актёры, и зрители. Худрук театра удивлялся, что в кассу стоит очередь. У них давно не было очередей.

Педагогика

Предложение правительства Тюменской области и тогдашнего ректора ТГАКИиСТ Евгения Заболотного создать в региональном центре кафедру актёрского искусства показалось интересным. Мы с Еленой поняли, что Тюмень как раз то место, где мы можем сойтись в интересах и возможностях. Первый набор сделали в колледже искусств. Принимали выпускников 9-х классов. Скоро они получат дипломы о среднем профессиональном образовании. Затем ещё два курса набрали: эти ребята уже обучаются в институте музыки, театра и хореографии.

В работе с учениками я не терплю амикошонства. Однако в творческом процессе, как говорила Цукасова, «ни один человек да не выше другого ни на ячменное зерно». Сколь бы ни была велика разница в возрасте и опыте, как личности мы со студентами на равных. Ученикам следует предоставлять больше самостоятельности в творческой работе.

Наша кафедра даёт отличный базис, максимально насыщая программу разнообразными дисциплинами. Так что у студентов хорошие перспективы. Мы, конечно, в первую очередь готовим актёров для тюменских театров. Но можем поставлять таланты и в другие регионы. А ещё надеемся вырастить собственную труппу. Тогда сбудется наша мечта о профессиональном театре, который соединит в себе разные жанры и направления и станет заметным явлением не только в области, но и в России!

 

В 1987 году Валерий Архипов получил диплом профессионального актёра. В 2005-м стал режиссёром «драмы». А в 2010-м освоился в роли педагога.

Ирина Тарабаева

Поделиться
Поделиться

    Настоящий ресурс использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика, предоставляемый компанией ООО «ЯНДЕКС», 119021, Россия, Москва, ул. Л. Толстого, 16 (далее — Яндекс), сервис Яндекс Метрика использует файлы «cookie» с целью сбора технических данных посетителей для обеспечения работоспособности и улучшения качества обслуживания. Продолжая использовать ресурс, Вы автоматически соглашаетесь с использованием данных технологий.

    Собранная при помощи «cookie» информация не может идентифицировать вас, однако может помочь нам улучшить работу нашего сайта. Информация об использовании вами данного сайта, собранная при помощи «cookie», будет передаваться Яндексу и храниться на серверах Яндекса в Российской Федерации.

    Вы можете отказаться от использования «cookie», выбрав соответствующие настройки в браузере.

    Подробнее о нашей политике обработки персональных данных.