Немного истории. Прототипом школьных лесничеств стал ученический отряд «Лесной патруль», созданный в 1952 году в Жуковском лесхозе Брянской области. Ребята слушали беседы ученых лесохозяйственного института, под руководством работников лесной охраны помогали выявлять лесонарушения и вести пропаганду по охране природы.

В 1966 году коллегия Министерства лесного хозяйства РСФСР приняла решение именовать эти отряды школьными лесничествами, а заодно придать им ряд прав и обязанностей: за школьниками закрепили отдельные близлежащие участки леса, где они занимались всем комплексом лесохозяйственных работ. Школьные лесничества со своим «штатом» и «лесным фондом» появились в Брянской, Свердловской, Рязанской областях, Удмуртии и Карелии. В августе 1978-го в Лесной кодекс вошла статья «Школьные лесничества» — так общественное движение было узаконено на государственном уровне. Был период, когда в СССР действовало более 6000 школьных лесничеств, которые объединяли свыше 200 тысяч учащихся 5-10-х классов, и регулярно раз в два года проводился всероссийский смотр.

Сейчас школьные лесничества переживают второе рождение. Многие вопросы приходится решать заново, и поэтому снова нужны энтузиасты своего дела, умные педагоги, заинтересованные лесники и экологи, методические разработки и понимание местных властей. Только в этом году в Тюменской области вновь создано порядка 40 школьных лесничеств, но чтобы это количество перешло в качество, нужна всесторонняя поддержка.

На областном слете школьных лесничеств дел хватило всем. Пока ребята принимали участие в индивидуальных специализированных конкурсах по лесоведению и таксации, экологии, ботанике, дендрологии, зоологии, энтомологии и геодезии, педагоги и наставники встречались с представителями Green-peace. Сразу после церемонии открытия слета команды вышли на старт этапа «Лесного многоборья», а в это время педагоги встречались с представителями Малой лесной академии УГЛТУ и говорили о возможностях профессионального образования детей в лесной сфере.

И в работе круглого стола, посвященного перспективам развития школьных лесничеств Тюменской области, принимали участие только взрослые: руководитель департамента лесного комплекса Денис Мамонтов, руководитель тюменского филиала ФГУП «Рослесинфорг» Александр Зыков, представители департаментов образования и науки, недропользования и экологии, информационной политики, все руководители школьных лесничеств...

— Наша координация с департаментом лесного хозяйства по Уральскому федеральному округу, совместная работа с коллегами из Челябинской области и Ханты-Мансийского автономного округа, многочисленные семинары, проводимые департаментом образования, позволили достичь определенных результатов, — доложил собравшимся Денис Мамонтов. — Комплексная работа позволила в текущем году увеличить количество школьных лесничеств с 12 до 57! Фактически количество детей, вовлеченных в образовательную программу, выросло кратно. Проверка временем покажет жизнеспособность этих школьных лесничеств, но мы со своей стороны постараемся сделать все, чтобы они развивались. Полагаю, что у департамента лесного комплекса Тюменской области возможности помогать хватит. Конечно, у наших людей нет лицензий на педагогическую деятельность, но со своей стороны в лесу они могут быть и рабочими руками, и методистами, и экскурсоводами.

Мы очень хотим, чтобы поступательное движение шло на научной основе, и поэтому совместно с департаментом образования и науки разработали методическое пособие по созданию школьных лесничеств, а также приобрели 46 комплектов лесных инструментов для проведения практических занятий в лесу. В четвертом квартале приобретем недостающие комплекты, с таким расчетом, чтобы они были во всех школах, где созданы лесничества. Ежегодно на развитие этого направления из областного бюджета выделяется по 500 тысяч рублей, и надеемся, что постепенно мы сумеем привести школьные лесничества к некому стандарту. Кроме того, заказано 300 комплектов формы для детей. Сразу хочу заметить, одеть всю тысячу детей мы точно не сможем, они же растут... Ее придется передавать «по наследству» либо искать спонсоров или озадачивать родителей. Дети будут посещать лес, и поэтому одежда должна быть практичной, как энцефалитные костюмы. С другой стороны, мы же не в армии, и совсем строго к форме подходить не станем, в этом вопросе можно и нужно проявить творчество.

Форумы школьных лесничеств проходят сейчас повсеместно, учреждены ежегодные Всероссийский юниорский лесной конкурс «Подрост» и даже международные юниорские лесные конкурсы. Было бы здорово, если бы наши дети участвовали в них. Осенью в Югре проходил XIII Окружной слет школьных лесничеств и II слет школьных лесничеств Уральского федерального округа. В нем приняли участие 20 команд, в том числе и команда из Омутинского района. Громких побед за нашими ребятами пока не числится, но школьники из Тобольска и Ишима стали лауреатами заочных конкурсов на лучшую эмблему и девиз движения школьных лесничеств УрФО. Это говорит о том, что в целом у ребят есть желание проявлять активность, и взрослые должны им в этом помогать.

Несмотря на то, что возраст большинства школьных лесничеств не превышает и года, очевидно, что люди взялись за дело с энтузиазмом. На местах проводятся регулярные уборки лесных участков, парков, прибрежных зон от бытового мусора, ребята участвуют в противопожарной пропаганде и проводят волонтерскую работу с младшими школьниками, а в некоторых сельских школах даже созданы собственные маленькие лесопитомники. Видимо, нам следует продолжать в том же духе.

...Областной слет стал еще одним шагом вперед, и его результаты по-хорошему удивили организаторов. Например, в семи специализированных конкурсах победителями и призерами стали не 21, а сразу 63 участника, набравшие одинаковое количество баллов! Этот факт лишний раз подтвердил высокий уровень знаний и подготовки школьников. Главный приз за победу в конкурсе-эстафете «Лесное многоборье» достался команде из Сладково; школьное лесничество «Биоритм» (г. Ишим) отличилось лучшей визитной карточкой; лучшую стенгазету привезла команда «Друзья леса» (Омутинский район); первое место среди педагогов заняла руководитель школьного лесничества «Синица» Любовь Белешева (с. Синицино); специальный приз «За волю к победе» получили ребята из школьного лесничества «Лесовичок» (с. Большое Сорокино).

40 школьных лестничеств создано в этом году в Тюменской области.