Учебный год успешно стартовал. К 1 сентября были готовы все муниципальные образовательные организации: 56 школ (92 корпуса) и 55 детских садов (164 корпуса). С учетом новых зданий, введенных в эксплуатацию, мест хватило всем: и малышам, и первоклассникам.

Директор департамента образования Тюмени Ольга Тренина отчиталась о проведённых капитальных и текущих ремонтах, организации подвоза в 16 учреждений более 5 тысяч школьников из удаленных районов и новых микрорайонов, где пока нет школ.

Депутат городской Думы Сергей Пыхалов обратил внимание на то, что в школах областного центра нередко учатся ребята из Тюменского района, которые тоже нуждаются в подвозе до учебного заведения. «Многие дети, проживающие на территории города, учатся в школах Тюменского района, — добавила председатель Тюменской городской Думы Светлана Иванова. — Департаменты образования муниципалитетов работают с такими вопросами пока в ручном порядке, при необходимости подключается областной департамент, потому что только через него можно решить межмуниципальные вопросы. В этой части выстраивается конструктивный диалог. О необходимости развиваться агломерацией говорил глава региона на первом заседании городской Думы. Эта тема не уходит с повестки дня».

— Особое внимание уделяется организации безопасности в школах и детских садах, — заметила председатель постоянной комиссии по социальному развитию Тюменской городской Думы Елена Бойко. — Вопросами занимаются сотрудники МВД и Росгвардии. Проверку проходят частные охранные предприятия, пульты охраны, сигнализация, камеры видеонаблюдения. Учитываются требования МЧС и Роспотребнадзора.

— В школах должно быть комфортно, сама образовательная среда должна мотивировать детей к обучению и развитию. Всем требованиям отвечают 97 процентов тюменских школ. Наша задача — поработать с оставшимися тремя процентами образовательных учреждений, чтобы все дети учились в равных условиях, — отметила Елена Бойко.

— Муниципальная программа «Развитие образования в городе Тюмени на 2021–26 годы», которую мы сегодня рассмотрели, ставит три главные задачи: развитие инфраструктуры детских садов и повышение качества дошкольного образования, создание в школах условий, обеспечивающих формирование успешности каждого ученика и вовлеченности в образовательный процесс, а также воспитание гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов РФ и исторических и культурных традиций России, — рассказала Елена Григорьевна. — Мы отметили высокие показатели результативности исполнения программы.

Депутаты обсудили работу системы образования с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Сегодня около 5,5 тысячи тюменских школьников обучаются по разным программам в коррекционных учреждениях, коррекционных классах и интегрированы в обычные классы.

— Дети требуют нашего особого внимания. Это наше будущее, — подчеркнула Елена Бойко.

— Работа постоянной комиссии по социальному развитию была очень конструктивной, полезной и нужной, — отметила Светлана Иванова.