6 августа 2025№135 (8566)Общество

Кто в Кению, кто в Гонконг

Ещё две группы ямальских школьников и педагогов будут проходить образовательные стажировки в дальних странах.

Кто в Кению, кто в Гонконг

Место назначения для одной из них, состоящей из учителей, — университет Кеньятты в Момбасе (Кения). Северных педагогов ждет интенсивная программа. Они усовершенствуют разговорные навыки английского языка, изучат передовую теорию билингвального обучения, посетят местную школу. Кроме того, подготовлена культурная часть визита — с обзорными экскурсиями, сафари и посещением художественной галереи.

Школьники округа отправились в Гонконг. Ребята из Салехарда, Нового Уренгоя, Губкинского и Ноябрьска будут заниматься в Гонконгском объединенном всемирном колледже имени Ли По Чуня. В программе — углубленное изучение английского, курсы по каллиграфии, экскурсии по уникальным достопримечательностям.

Как напомнили в пресс-службе губернатора ЯНАО, восточный вектор в образовании, как и программа стажировок, реализуются по поручению главы региона Дмитрия Артюхова с 2023 года. За это время в них приняли участие более 100 детей и педагогов.

Влад Дымов

Поделиться
Поделиться

    Настоящий ресурс использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика, предоставляемый компанией ООО «ЯНДЕКС», 119021, Россия, Москва, ул. Л. Толстого, 16 (далее — Яндекс), сервис Яндекс Метрика использует файлы «cookie» с целью сбора технических данных посетителей для обеспечения работоспособности и улучшения качества обслуживания. Продолжая использовать ресурс, Вы автоматически соглашаетесь с использованием данных технологий.

    Собранная при помощи «cookie» информация не может идентифицировать вас, однако может помочь нам улучшить работу нашего сайта. Информация об использовании вами данного сайта, собранная при помощи «cookie», будет передаваться Яндексу и храниться на серверах Яндекса в Российской Федерации.

    Вы можете отказаться от использования «cookie», выбрав соответствующие настройки в браузере.

    Подробнее о нашей политике обработки персональных данных.