24 марта 2018№45 (6878)Сельские истории

Викулово говорит по-английски

Английский в этой школе в селе Викулово изучают по аутентичным учебникам. Преподаватели на время занятий напрочь «забывают» русский: играют, поют, общаются, разыгрывают со студентами сценки только на английском.

Викулово говорит по-английски

Фото Сергея Киселёва

Востребованный проект

Возможность с пользой, а также весело, интересно проводить время сельские ребятишки и, конечно, их родители оценили сразу. Потому и спешат записаться в центр образования и туризма «Альфа». Его филиалы есть уже в двух районах — Викуловском и Сорокинском.

По поводу нужности английского, на котором сегодня говорит чуть ли не полмира, не поспоришь. Знание иностранного языка — дополнительный бонус при приёме на работу, да и в продвижении по карьерной лестнице. На английском ведутся деловые переговоры, большая часть информации в мире также представлена на английском. Свободное владение им дарит человеку возможности неограниченного общения, поиска новой информации, облегчает работу с компьютером… Список преимуществ можно продолжать и продолжать. В общеобразовательной школе в наше время тоже без знания английского не обойтись: сдачу ОГЭ и ЕГЭ по иностранному языку планируют сделать обязательной уже в ближайшем будущем.

Смогут ли сельские школьники овладеть английским на уровне, позволяющем набирать хорошие баллы на выпускных экзаменах и поступать в престижные вузы? Вопрос, на мой взгляд, риторический. Не берусь даже сосчитать, сколько существует студий раннего изучения иностранных языков, лингвистических центров в Тюмени. На селе они — большая редкость. Суровая реальность.

Подготовиться к выпускному экзамену по физике или математике можно с помощью интернет-уроков. Встречали мы таких умников и в сельской глубинке. К слову, теперь эти ребята — студенты технических вузов. А вот иностранный… Как отработать правильное произношение, разобраться с тонкостями грамматики? Без живого общения с толковым преподавателем никак не обойтись.

Потому и востребован оказался в сельской глубинке проект Натальи Метелёвой. Наталья Валерьевна — директор центра образования и туризма «Альфа».

 

Не пускать на самотёк

Филиал в Викулово открылся в ноябре 2016 года, чуть погодя — в Сорокино. Почему стартовали именно в Викулово? Ответ прост: это малая родина Натальи Метелёвой. Здесь она выросла, окончила школу. Учитель английского Ольга Викторовна Чернова смогла настолько заинтересовать девчонку своим предметом, что поступать она решила на факультет иностранных языков Ишимского педагогического института.

— Если человек в чём-то заинтересован, он сделает всё возможное и невозможное, чтобы добиться своей цели! Мне удалось, — улыбается собеседница.

Она получила профессию, о которой мечтала. Правда, поработав недолго в общеобразовательной школе, на время уходила в другую сферу деятельности. Была офис-менеджером в нефтяной компании. Переводила документы. Перспектива карьерного роста имелась. Но…

— Меня пригласили в частный образовательный центр. Взвесив все «за» и «против», вернулась в педагогику и нисколько не пожалела. В этой профессии уже 15 лет, — отмечает. — На тот момент, когда открывался пилотный проект «Альфа» как центр образования в селе Викулово, в Тюмени уже десять лет работала школа иностранных языков. Была там директором. «Альфа» не стала для меня новым делом. Новым оказались условия, в которых приходится работать. От Тюмени до Викулово — более 400 км. Расстояние! А ездить приходится часто, как минимум раз в месяц. Нельзя, открыв центр, пустить всё на самотёк. Нужно контролировать, помогать советом…

— Занятия ещё сами ведёте? — уточняем.

— Я их и буду вести! — настаивает. — Не представляю себя вне профессии учителя.

— Вернёмся к началу. Почему всё-таки рискнули открыть такую школу в родном селе?

— Часто бывала на своей малой родине, постоянно слышала от одноклассников и друзей о проблемах, имеющихся у их детей в связи с изучением английского языка в школе. Многие обращались за помощью — подтянуть детей по иностранному языку. Времени не хватало… Так и родилась идея — открыть в Викулово филиал центра. Перед тем, как взяться за проект, мы провели мониторинг и убедились: спрос на такую образовательную услугу есть. Теоретически сначала набрали студентов, поговорили с преподавателями. Такой вот подход.

О работе центра, о первых успехах викуловских ребят из сообщений в прессе и в интернете узнали жители Сорокинского района. К Наталье Метелёвой стали снова обращаться с просьбами об открытии филиала «Альфы». Уже в Сорокино. В марте 2017 года он был открыт и в этом селе.

 

Учиться играя

Почему востребованность преподавания иностранных языков как дополнительной услуги сегодня столь велика? Школьная программа, увы, не отличается продуктивностью, не блещет яркими идеями и курсами, привлекательными учебными пособиями. Занятия в центре очень отличаются от школьных уроков. На одно из них, в викуловском филиале, мы и заглянули ненадолго. Проводила урок Ксения Иванова. К слову, она тоже выпускница Ишимского педагогического института.

На занятии всего пятеро студентов (так здесь называют всех, кто пришёл учить английский, независимо от возраста). Ребята слушают песенку, затем повторяют слова, старательно произнося каждый звук. После начинают… играть.

— Так легче запоминается материал, — уверяет Ксения Анатольевна. — А главное — дети стараются говорить. В игре это получается легче.

— В общеобразовательной школе используются одни методики, здесь — другие. Не путаете ребят?

— Нет. Язык-то один. У нас уникальная методика, программы, апробированные в течение многих лет, дающие хорошие результаты. С одной стороны, мы преподаём ту же самую английскую грамматику, ту же самую (только в большем объёме) лексику. С другой стороны, способы, с помощью которых это делаем, сильно отличаются от тех, что применяют в школе. На занятиях мы занимаемся разными видами живописи и лепим, всесторонне развивая наших «альфиков». На каждом уроке используем музыкальное и мультипликационное сопровождение, — продолжает рассказ Ксения Иванова. — В группе всего шесть-семь человек. Не больше! На занятии, которое длится 50 минут, успеваешь каждому уделить внимание. Группы формируются в зависимости от возраста и знаний, учитываются также скорость восприятия материала и темперамент детей. Они приходят с целью учить английский. Помогаем её достичь. Любой иностранный язык — как спорт. Нужно постоянно практиковаться, чтобы быть в форме. Как это сделать в общеобразовательной школе, если на одном уроке английского сидят около 30 учеников? Многие из них заинтересованы и пытаются справиться с программой, но есть и ребята, которые даже читать не умеют и вообще не понимают, что это за предмет и как им овладеть… Поэтому результативность таких занятий существенно снижается.

ЕГЭ — не самоцель

— Наш центр — живой, постоянно развивающийся организм. Мы создаём позитивное пространство для обучения. Ребята выполняют творческие проекты, и вся эта работа непременно сопровождается английской речью. Повышается мотивация к изучению языка, мы помогаем полюбить его, — рассуждает Наталья Метелёва. — Незаметно для себя ребёнок погружается в языковую среду, в процесс, который увлекает его всё сильнее и даёт множество положительных результатов.

— Оценки ставите, как в обычной школе?

— Нет. У нас другая система. По окончании изучения каждого раздела учебника (на протяжении всего цикла обучения) обязательно проводятся, а затем тщательно анализируются контрольные срезы, тесты. Это и позволяет прежде всего учителю оценить знания, понять, где остались пробелы.

— Как относитесь к проекту сделать иностранный язык обязательным выпускным экзаменом?

— Смотрю с ужасом, — не скрывает эмоций Наталья Валерьевна. — В городе к такому экзамену ребятам подготовиться проще. На селе — другая ситуация… Если какие-то репетиторы берутся подготовить старшеклассника, родителям стоит понимать: это невозможно! За год поднять уровень знаний школьника с начального до требуемого для сдачи ЕГЭ нереально, мы этого и не обещаем. Было бы можно выучить язык за несколько месяцев — в школах не вводили бы английский со второго класса. В институтах не учили бы пять лет. Советуем начинать серьёзно заниматься английским как можно раньше. Малыши легче запоминают слова. Знания, которые даёшь, схватывают на лету. А подростки… Их сложнее переучить, привить любовь к языку. Именно это, интерес к его изучению, и важнее. Английский нужен не для того, чтобы сдать ОГЭ или ЕГЭ. Это средство общения!

— Конечно, одним изучением языка деятельность центра не ограничивается. У нас работает клуб раннего развития, в котором дети с 9 месяцев вместе с мамами занимаются 2 раза в неделю. Этот проект запустили в ноябре прошлого года. С января 2018-го проводим онлайн-обучение по скайпу. «Альфа» — ещё и центр туризма. Предлагаем детям побывать на летних каникулах в языковых лагерях за границей и на территории России. Планируем также запустить социальный проект на селе — дать возможность пенсионерам изучать английский бесплатно. Надеюсь, удастся и эту задумку реализовать…

Любовь Киселёва

Поделиться
Поделиться

    Настоящий ресурс использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика, предоставляемый компанией ООО «ЯНДЕКС», 119021, Россия, Москва, ул. Л. Толстого, 16 (далее — Яндекс), сервис Яндекс Метрика использует файлы «cookie» с целью сбора технических данных посетителей для обеспечения работоспособности и улучшения качества обслуживания. Продолжая использовать ресурс, Вы автоматически соглашаетесь с использованием данных технологий.

    Собранная при помощи «cookie» информация не может идентифицировать вас, однако может помочь нам улучшить работу нашего сайта. Информация об использовании вами данного сайта, собранная при помощи «cookie», будет передаваться Яндексу и храниться на серверах Яндекса в Российской Федерации.

    Вы можете отказаться от использования «cookie», выбрав соответствующие настройки в браузере.

    Подробнее о нашей политике обработки персональных данных.