Рисование для сирот

— Ребятишкам, конечно, очень сложно в условиях затянувшегося карантина. Тем более что у нас не просто сироты, а ребята с серьезными медицинскими диагнозами, — рассказала директор школы-интерната «Горизонт» Наталья Зорина. — Мы вместе смотрим новости, слушаем выступления президента и губернатора. Объясняем ребятам, почему они больше не посещают свой любимый центр развития творчества «Бригантина», почему к ним не приходят их друзья-волонтёры и даже родственники. Чтобы детям не было так тяжко, выводим их на свежий воздух. Территория школы обработана специальными дезинфицирующими средствами. Но гулять разрешается, почти не отходя от крыльца.

Однако, по большому счету распорядок дня подопечных «Горизонта» особо не изменился. В первой половине дня школьники выполняют учебные задания. После обеда детей ждут занятия и развлечения, которые организуют воспитатели своими силами.

Добровольцы региональной организации «Тепло души — детям-сиротам» нашли возможность не расставаться со своими подопечными. Преподаватель, дизайнер и художник Елена Хартьян продолжает проводить мастер-классы по правополушарному рисованию в рамках добровольческого проекта «Краски добра».

Но уже в новом онлайн-формате — с помощью программы ZOOM. С начала карантина ребята успели соскучиться по рисованию. Они собрались в учебном классе, приготовили бумагу, гуашь и акварель. С радостью взялись за кисти. Вместе с Еленой во время первой онлайн-встречи нарисовали изящных лошадей с развевающейся по ветру разноцветной гривой. Учитель на своем листе показывала этапы ведения рисунка, а ребята повторяли за ней, каждый в своей работе. Лошадки получились яркими и веселыми.

— Такие онлайн-занятия — необычный вид деятельности для ребят. Они начали проявлять к рисованию еще больший интерес. С нетерпением ждут новых встреч с педагогом, — рассказала Наталья Анатольевна. — Мы будем рады, если и другие добровольцы, которых дети знают и любят, найдут возможность общаться с ними дистанционно.

Онлайн с наставниками

В Доме социальной реабилитации семей и детей «Борки» образ жизни воспитанников почти не изменился, разве что утренний подъем перенесли на более позднее время. Как рассказала руководитель филиала дома «Борки» Ольга Летова, сотрудники и воспитатели первым делом помогают школьникам с уроками, а после обеда проводят интересные мероприятия: профориентационные занятия, творческие мастер-классы. Работают мастерские — столярная, кулинарная, швейная. Дети учатся робототехнике, рисованию мультфильмов, получают навыки в сфере красоты… А еще ребятам разрешено выходить на улицу. Но гулять только на участке дома реабилитации!

Почти все воспитанники «Борков» — участники добровольческого проекта «Наставник», который даёт возможность ребёнку, оставшемуся без родительского попечения, найти взрослого друга и определиться с жизненными ценностями.

— В настоящее время детям особенно нужна поддержка старших друзей-наставников, — заметила Юлия Фатхуллина, руководитель проекта «Наставник». — Мы решили не просто продолжать занятия дистанционно, но и сделать встречи более частыми. Кроме того, одна из наших наставниц загорелась идеей организовать киноклуб. Дети и взрослые станут смотреть хорошие фильмы, а затем обсуждать их, используя возможности видеосвязи.

Самые младшие ребята занимаются с нейропсихологом Анной Кузнецовой, дети постарше учатся выражать эмоции и оттачивают поэтическое мастерство со Светланой Глебовой. Ребята, которым от десяти до двенадцати лет, занимаются по ценностно-ориентированной программе психологов Даниила и Марии Варяевых. Мальчики и девочки встречаются со своими педагогами онлайн — в клубах «Путь героя» и «Девичья краса».

— На одном из последних занятий мы обсуждали с мальчишками тему страхов, тревог и переживаний. Поговорили о том, какие предпринимать шаги, чтобы избежать длительного стресса. Занятие было очень энергичным и местами даже веселым, несмотря на такую серьезную тему, — заметил Даниил Варяев.

Вместе с педагогом Инессой Хамидуллиной девушки более старшего возраста два раза в неделю ведут разговор о женственности и самоуважении. «Мы с девочками искренне рады видеть друг друга. На первой встрече поговорили о том, чем можно занять себя и как развлечь в условиях ограничений, — рассказала Инесса. — Дети маются, так же как и многие взрослые. Но в силу возраста и слабых навыков самоорганизации подросткам ещё сложнее. Надеюсь, наши занятия по женским премудростям внесут приятное разнообразие в их жизнь».

Длительный период карантина, к счастью, не сможет нарушить дружбу добровольцев и ребят, которые так нуждаются в поддержке взрослых.